株式会社リクルートマーケティングパートナーズ（本社：東京都中央区　代表取締役社長　山口 文洋）が運営する、高等教育機関、高校生、進路選択に関する各種調査や社外に向けての情報発信を行う、リクルート進学総研（所長：小林 浩）は、大学生の卒業時満足度に関する調査を実施いたしました。この度調査結果がまとまりましたので、一部をご報告いたします。

1．満足度とその要因（満足できたか）

■大学に在籍したことに「満足している」は76.5％。
▽ 「満足している」
・女子＞男子（10.5ポイント差）、理系≒文系（1.6ポイント差）、入学時第1志望＞第2志望以下（14.0ポイント差）。
・文系女子（83.2%）＞理系女子（81.9%）＞理系男子（75.4%）＞文系男子（69.6%）の順。

■満足度に対する相関係数が高い具体的項目のトップ３。

1位　教育方針や校風に魅力がある（0.49） 
2位　たくさんの先輩・後輩・友人と出会える（0.48）
3位　幅広い知識・教養が身につけられる授業が多い（0.46） 

2．入学前の期待と卒業時の評価（期待はかなったか）

■入学前の期待（学びたい意欲）は73.9％。うち理系女子は84.0%と全体を10ポイント上回る。

■入学前の期待順位、卒業時の評価順位、いずれも高い項目は「専門的な知識が身につく授業が多い」「幅広い知識・教養が身につく授業が多い」。

▽期待順位＜評価順位（期待以上）だった項目
「各授業の人数が適切である」「有名・社会的評価の高い先生がいる」

▽期待順位＞評価順位（期待外れ）だった項目
「国際感覚が身につく授業が多い」「語学力が向上する授業・制度が充実している」

3．卒業後の学び継続意向（意欲は持続しているか）

■卒業後も「学びたいと思う」は77.7％。女子の学び継続意向は8割以上。 4人に3人は社会人になっても「学び続けたい」。  

■学ぶ際の方法は、「関連する書籍を読んで勉強する」が56.5%で圧倒的1位。2位「通信教育」（25.1％）3位「テレビやラジオ、インターネットの講座」（20.7％）。

▽女子では「関連する書籍を読んで勉強する」「通信教育で学ぶ」「テレビやラジオ、インターネットの講座で学ぶ」、男子では「大学院に通う」が高い。

調査概要

■調査目的
卒業時における大学生の学校満足度・入学前の期待・卒業時の評価および卒業後の学び継続意向を把握する。

■調査期間
2015年2月27日（金）～3月26日（木）

■調査方法 インターネット調査

■調査対象
株式会社クロスマーケティング社のモニター会員のうち、2015年２月時点で日本国内の大学に在籍している学生を対象にスクリーニング調査を実施。 そのうち2015年3月に学校を卒業する予定の大学４年生・大学６年生で18～25歳までの男女を調査対象とした。

■集計対象数 1,703人
※集計時に、北海道／東北／北関東／南関東／北陸・甲信越／東海／関西／中国・四国／九州・沖縄／その他エリアそれぞれにおいて、平成26年度学校基本調査（確定版）から、当該年度の大学在学者数の男女構成比を算出し、エリア毎の男女構成比を補正している。

・北海道エリア：北海道
・東北エリア：青森県、岩手県、宮城県、秋田県、山形県、福島県
・北関東エリア：茨城県、栃木県、群馬県
・南関東エリア：埼玉県、千葉県、東京都、神奈川県
・北陸・甲信越エリア：新潟県、富山県、石川県、福井県、山梨県、長野県
・東海エリア：岐阜県、静岡県、愛知県、三重県
・関西エリア：滋賀県、京都府、大阪府、兵庫県、奈良県、和歌山県
・中国・四国エリア：鳥取県、島根県、岡山県、広島県、山口県、徳島県、香川県、愛媛県、高知県
・九州・沖縄エリア：福岡県、佐賀県、長崎県、熊本県、大分県、宮崎県、鹿児島県、沖縄県
・その他エリア:上記以外

本件に関するお問い合わせ先

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